Difference between revisions of "Ariadne Matias: O que eu aprendi na aula passada (28/08/2010)? - SO FAZAG 2010.2"

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A aula passada foi sobre a história dos sistemas operacionais. Na primeira geração (1945-1955) não se usava o conceito de sistema operacional, um único grupo de pessoas projetava, construía, programava, operava e matinha cada máquina. Na segunda geração (1955-1963) a rotina foi melhorando com a introdução dos cartões perfurados, sendo possível gravar programas em cartões e lê-los, em vez de usar cabos conectores. Foi estabelicida uma distinção entre projetista, contrutores, operadores, programadores e o pessoal da manutenção. Na terceira geração (1965-1980) foi criada a linha de computadores usando circuitos integrados, houve também o surgimento da multiprogramação. Na quarta geração (1980 até hoje) dois sistemas operacionais tiveram valor nos computadores pessoais e nais estações de trabalho: o MS-DOS da Microsoft e o UNIX.
 
A aula passada foi sobre a história dos sistemas operacionais. Na primeira geração (1945-1955) não se usava o conceito de sistema operacional, um único grupo de pessoas projetava, construía, programava, operava e matinha cada máquina. Na segunda geração (1955-1963) a rotina foi melhorando com a introdução dos cartões perfurados, sendo possível gravar programas em cartões e lê-los, em vez de usar cabos conectores. Foi estabelicida uma distinção entre projetista, contrutores, operadores, programadores e o pessoal da manutenção. Na terceira geração (1965-1980) foi criada a linha de computadores usando circuitos integrados, houve também o surgimento da multiprogramação. Na quarta geração (1980 até hoje) dois sistemas operacionais tiveram valor nos computadores pessoais e nais estações de trabalho: o MS-DOS da Microsoft e o UNIX.
  
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http://www.fabricioviero.com.br/alunos/intro_informatica/artigos/EvolucaoSO2003.pdf
  
 
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*29/08/2010
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**Certo. Esta divisão das fases é de Tanenbaum, mas na aula vimos outra divisão. Qual a diferença?
http://www.fabricioviero.com.br/alunos/intro_informatica/artigos/EvolucaoSO2003.pdf
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**Lembra que falamos sobre a coluna de porcentagem do uso do computador? Pode escrever um pouco sobre isto?
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**E memória virtual? Por que o computador fica mais lento quando tem que fazer swap?

Revision as of 12:24, 29 August 2010

A aula passada foi sobre a história dos sistemas operacionais. Na primeira geração (1945-1955) não se usava o conceito de sistema operacional, um único grupo de pessoas projetava, construía, programava, operava e matinha cada máquina. Na segunda geração (1955-1963) a rotina foi melhorando com a introdução dos cartões perfurados, sendo possível gravar programas em cartões e lê-los, em vez de usar cabos conectores. Foi estabelicida uma distinção entre projetista, contrutores, operadores, programadores e o pessoal da manutenção. Na terceira geração (1965-1980) foi criada a linha de computadores usando circuitos integrados, houve também o surgimento da multiprogramação. Na quarta geração (1980 até hoje) dois sistemas operacionais tiveram valor nos computadores pessoais e nais estações de trabalho: o MS-DOS da Microsoft e o UNIX.

Referência

http://www.fabricioviero.com.br/alunos/intro_informatica/artigos/EvolucaoSO2003.pdf

Comentários do Professor

  • 29/08/2010
    • Certo. Esta divisão das fases é de Tanenbaum, mas na aula vimos outra divisão. Qual a diferença?
    • Lembra que falamos sobre a coluna de porcentagem do uso do computador? Pode escrever um pouco sobre isto?
    • E memória virtual? Por que o computador fica mais lento quando tem que fazer swap?